ENSAYO
DISEÑO DE AMBIENTES Y PROGRAMAS DE APRENDIZAJES
DISEÑO DE AMBIENTES Y PROGRAMAS DE APRENDIZAJES
En este ensayo voy a mostrar un resumen de lo aprendido en esta asignatura, los programas didácticos que nos enseñó el maestro, como son Canva, Cmap, Scratch, Minecraf, para luego utilizarlo en nuestra práctica docente.
También nos dio pautas de como elaborar un programa didáctico, como crear un diseño de ambiente adecuado para lograr aprendizaje significativo en cada uno de los estudiantes.
La asignatura de Diseños de ambientes y programas de aprendizajes ha logrado promover el aprendizaje significativo en cada uno de los estudiantes, el profesor en cada una de las clases ha preparado un ambiente de aprendizaje creativo para propiciar competencias y habilidades para la vida en cada uno de nosotros.
Puedo decir que un ambiente de aprendizaje es el conjunto de elementos y actores (profesores y alumnos) que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje. Es de tipo áulico, real y virtual, con modalidad presencial y semipresencial.
El docente debe utilizar diversas estrategias para que el ambiente sea lo más motivador posible, debe tomar en cuenta los objetivos, las necesidades, a que estudiantes va dirigido, los recursos, las actividades, las estrategias a utilizar para lograr un verdadero aprendizaje en los estudiantes.
Actividades que realizamos en esta asignatura fue utilizar el programa Canva, el cual es uno de los programas que ofrece todo lo necesario para la creación, modificación y retoque de ilustraciones y diseños.
Cuando el docente diseña un ambiente de aprendizaje con una herramienta como canva, los estudiantes pueden realizar composiciones de imágenes para comunicar algún tema educativo.
La herramienta tecnológica Cmap le permite al alumno construir mapas conceptuales de forma digital. Se pueden elaborar mapas de manera colaborativa, ayuda a la edición de mapas sugiriendo conceptos o haciendo búsquedas en internet, lo que facilita al estudiante investigar, aprender y reelaborar los conceptos.
Scratch ayuda al estudiante como medio de expresión, donde pueden expresar sus ideas de forma creativa, desarrolla habilidades de pensamiento lógico, la interfaz gáfica permite crear y utilizar un escenario con múltiples fondos y objetos programables como quiera cada uno.
Ofrece a los estudiantes para improvisar, corregir errores y superar sus propias expectativas.
Otra herramienta es Minecraft, un video juego que permite construir cosas, crear estructuras, conocer diversos objetos, es una herramienta educativa con la capacidad de desarrollar la cooperación y trabajo en equipo, el aprendizaje puede ser más rápido debido a que los niños son más motivados y se sienten que lo que están aprendiendo son cosas que ellos mismos lo pueden hacer mediante su creatividad.
Concluyendo, los ambientes de aprendizaje son el marco donde se desarrollan los procesos de aprendizaje, ya que permiten intensificar la formación en los estudiantes debido a su mediación pedagógica y a que representan la concreción de la acción educativa.
Aprendí a conocer las competencias, las habilidades-destrezas y actitudes que poseo, esto me ayuda a cada día valorarme más como ser humano y aprender a comunicarme de manera adecuada y también colaborar a otros como siempre lo hecho.
También como crear un programa didáctico, esto me ayuda a mí para organizar la asignatura que imparta, de ahora en adelante tengo las características de cómo elaborarlo y así trabajar de forma planificada y estructurada, para lograr que mis estudiantes aprendan lo que le imparto.
La creación de un ambiente de aprendizaje le da oportunidad al docente de desarrollar en el alumno diferentes tipos de habilidades y destrezas, los alumnos también contaran con un espacio flexible, condicionado, atractivo con diversas herramientas tecnológicas para que los estudiantes descubran y aprendan por si mismos.
PRACTICA EN SCRATCH Y MINECRAFT
Conversación y vídeo juego en Scratch
